Enseignement

Dans sa lettre, le comité d’agrément de l’Association canadienne des ergothérapeutes (ACE) a tenu à souligner les efforts déployés par les responsables du programme et la qualité « supérieure » […]
La Faculté de médecine est fière d’annoncer que le professeur Michel Bouvier du Département de biochimie et de médecine moléculaire figure dans le rapport annuel de Thomson Scientific qui répertorie […]
Le magazine L’Actualité parle de notre programme Accès médecine qui favorise la diversité dans nos cohortes d’étudiants en médecine. Lire l’article de L’Actualité Article de Synapse
21 juillet 2014 - Enseignement, La faculté
La Faculté de médecine est fière d’annoncer que, lors de la collation des grades du doctorat en médecine du 16 juin dernier, Adil Harroud s’est démarqué de fort belle façon […]
Stanley Vollant est, depuis 2010, coordonnateur du Programme des Premières Nations à la Faculté de médecine de l’UdeM. Source d’inspiration pour les membres des Premières Nations, ce diplômé de l’UdeM […]
La Faculté de médecine est fière d’annoncer que, le 30 mai dernier, cinq de ses professeurs se sont vu décerner un éméritat et un autre un doctorat honoris causa dans […]
Vincent Dumez, codirecteur de la Direction collaboration et partenariat patient du Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS) de la Faculté de médecine, sera conférencier le 28 […]
21 mai 2014 - Enseignement, La faculté
Les voyages forment la jeunesse et la Faculté de médecine le sait très bien. Elle s’est d’ailleurs fixé pour objectif d’augmenter le nombre de ses étudiants qui partent dans un […]
L’expertise de l’Université de Montréal, basée sur des expériences provenant d’initiatives de la Faculté de Médecine en matière de pratiques collaboratives et de partenariat patient, a reçu un accueil des […]
15 avril 2014 - Enseignement, La faculté
  Albaka Ag Bazet, chargé d’enseignement clinique à la Faculté de médecine, est le lauréat du prix Diversité culturelle 2014. Ce prix, décerné par le Comité consultatif chargé d’assurer le […]