Vincent Dumez, directeur du Bureau facultaire de l’expertise patient partenaire de la Faculté de médecine de l’UdeM, a invité la communauté internationale médicale à faire preuve d’une plus grande part d’humanisme dans leur pratique lors de la prestigieuse plénière de clôture du congrès annuel de l’Association for Medical Education in Europe (AMEE) qui s’est tenu à Lyon, en août dernier. Réunissant plus de 3000 spécialistes issus des quatre coins du globe, l’AMEE se veut le plus important rassemblement international en éducation médicale.
Unique patient invité en tant que conférencier, M. Dumez a profité de cette opportunité exceptionnelle afin de témoigner de la nécessité d’une participation accrue de patients formateurs auprès des étudiants en médecine et de l’introduction d’une plus grande part de sciences humaines au sein du programme MD.
Selon Vincent Dumez: «Lorsqu’on sait que 50% de la population nord-américaine actuelle souffre d’au moins une maladie chronique, il est important de soutenir nos institutions d’enseignement, particulièrement dans le domaine de la santé, afin de leur permettre d’enseigner différemment et de renouveler leurs programmes d’études. L’idée de départ est simple: nos jeunes docteurs doivent, de manière évidente, être des experts dans le traitement des maladies. Mais ils doivent également pouvoir travailler avec leurs patients afin de leur permettre de réaliser leurs projets de vie, plutôt que de chercher à les guérir complètement ou de tenter de prévenir des complications médicales. Pourquoi? Tout simplement parce qu’il est impossible de guérir et de prévenir les complications de la majorité de ceux qui souffrent d’une maladie chronique.»
Souhaitant transformer les établissements de soins en de réelles organisations apprenantes à la fois pour les professionnels de la santé et leurs patients, M. Dumez a souligné l’importance de considérer le patient et ses proches comme des soignants à part entière, membres de l’équipe clinique dans le cadre de leurs soins, ainsi que le rôle des médecins et des professionnels dans le développement des compétences de soins de leurs patients.
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